Le questionnaire PANAS est un questionnaire destiné à mesurer la valence et l’activation (i.e. l’intensité) des affects d’une personne. Il ne mesure pas les émotions en soi. L’affect renvoie à la question de savoir « à quel point on se sent bien ou mal » au niveau de l’expérience subjective. Il se réfère aux réactions cognitives expérientielles de l’émotion. L’interprétation de l’affect selon le contexte amène une émotion plus précise.

Le questionnaire comprend 2 échelles : une mesurant les affects positifs, l'autre les affects négatifs. Chaque échelle regroupe 10 items, soit 20 au total.

Comment calculer les scores ?
L’affectivité positive (AP) est calculée par la moyenne des scores des items Intéressé, Excité, Fort,
Enthousiaste, Fier, Alerte, Inspiré, Déterminé, Attentif, Actif. Un score élevé d’affectivité positive est
associé au sentiment d’avoir confiance en soi et de déborder d’énergie. En cas de score faible, la
personne se décrit comme lente sans énergie et peu intéressé par les caractéristiques de son
environnement.
L’affectivité négative (AN) est calculée par la moyenne des scores des items Angoissé, Effrayé,
Nerveux, Agité, Craintif, Fâché, Coupable, Hostile, Irrité, Honteux. Un score élevé d’affectivité négative décrit des sentiments de découragement, d’insatisfaction, d’irritabilité et de détresse émotionnelle.
En cas de score faible, la personne se perçoit comme relaxé et calme.

Ref :   Gaudreau, P., Sanchez, X., & Blondin, J. P. (2006). Positive and negative affective states in a performance-related setting: Testing the factorial structure of the panas across two samples of french-canadian participants. European Journal of Psychological Assessment, 22(4), 240.
https://doi.org/10.1027/1015-5759.22.4.240

Ce questionnaire vous permet d'obtenir des informations essentielles sur vos participants (âge, sexe, ...).

Les différents critères évalués à travers ce questionnaire sont des critères traditionnels de segmentation de la population.

Dans le cas où vous ciblez une population spécifique, ces indicateurs vous permettront de savoir si vos participants correspondent bien à votre échantillon cible.
Ces informations vous permettent également de vérifier que votre échantillon est bien représentatif de la population globale.

Dans le cas où vous souhaitez étudier différents groupes de participants, les données socio-démographique vous permettent de créer vos différentes conditions.

Evaluation subjective du niveau de technophilie et des habitudes de jeux vidéos du participant.

Cet outil permet d'obtenir des informations concernant votre participant sur le temps passé sur les jeux vidéos, la connaissance des supports immersifs ou encore les différents supports numériques utilisés au quotidien. 

Echelle mesurant l'ergonomie de l'interface.