Apprentissage du ski
Description
Julie est à la montagne et voudrait apprendre à skier. Elle souhaite savoir si son niveau de ski évoluera en fonction du nombre de leçons qu'elle aura prises.

Le but de l'expérience est donc d'étudier si le niveau de ski des participants est influencé par le nombre de leçons.

Ce modèle reprend les exemples des documents de vulgarisation scientifique disponibles sur Peac²h dans la rubrique Articles.
Problématique
Est-ce que le niveau qu'aura Julie à la fin des vacances dépend du nombre d'heure de leçon qu'elle aura suivi ?
Variables dépendantes
    VD1
    Le niveau de ski
Variables indépendantes
    VI0
    Nombre de leçons
    n1
    Pas de leçon
    n2
    Une leçon
    n3
    Deux leçons
Groupe 1
Groupe 2
Groupe 3