Le questionnaire "Motivation to Transfer" mesure les ressentis subjectifs vis-à-vis d’un apprentissage effectué (immediatement après l'entrainement).

Le questionnaire est composé de onze items qui permettent de calculer trois indicateurs (autonomous motivation, controlled motivation, intention to transfer) via des paires d'items qui mesurent l'instrumentalité et la valence.

Limites : Le transfert auto-évalué peut inclure des biais typiques des données subjectives, tels que la désirabilité sociale. Il est recommandé de croiser les mesures.

Source : Gegenfurtner, Andreas. "Dimensions of motivation to transfer: A longitudinal analysis of their influence on retention, transfer, and attitude change." Vocations and Learning 6.2 (2013): 187-205.